Maestría

Medios Tecnológios Innovadores para la Educación

RVOE: 20210371
Área de conocimiento:

Maestría en Medios Tecnológios Innovadores para la Educación

Modalidad

Online

Periodicidad

Duración

1 año 6 meses

Asignaturas

10

¿Por qué estudiar nuestra Maestría?

Desarrollará los conocimientos teóricos-metodológicos que le permitan analizar y aplicar los medios tecnológicos innovadores gráficos; audiovisuales y digitales en la sociedad del conocimiento, contribuyendo en los ambientes y procesos de enseñanza aprendizaje de entorno virtuales y presenciales; con la finalidad de mejorar el proceso educativo utilizando las tecnologías de la información y comunicación que le permitan generar innovación educativa con calidad, para lo cual continuará adquiriendo habilidades en el manejo responsable de diversos medios tecnológicos ante el impacto de la sociedad y el ejercicio de su profesión la que desarrollará con apego a las leyes, normas, principios y valores que rigen nuestro país, dentro del sistema de educación nacional.

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Perfil de egreso

Al término de su formación profesional, el estudiante habrá adquirido las siguientes capacidades:

  • Usar adecuadamente las tecnologías de la comunicación que facilitan la enseñanza y el aprendizaje a través de distintas aplicaciones educativas de internet.
  • Analizar el proceso de enseñanza y aprendizaje en la modalidad a distancia.
  • Reconocer la importancia de la implementación tecnológica desde el currículo en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la modalidad a distancia, así como valorar las funciones del docente en el proceso de enseñanza y aprendizaje virtual.

Materias por periodo

Trimestral

Asignatura institucional.
Seminario de Tecnología Educativa
Aprender y Enseñar en la Sociedad del Conocimiento
Teorías y Modelos de Diseño Instruccional
Seminario de Investigación Cualitativa
Seminario de Tesis
La Mediación Tecnológica
Aplicaciones Educativas de Internet
La Evaluación en los Nuevos Entornos de
Aprendizaje
Tecnología e Innovación en los Medios Digitales

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