Analizará los paradigmas pedagógicos contemporáneos, considerando con particular atención los enfoques posibles en su ámbito laboral y profesional para realizar investigaciones en materia educativa, diseño y planeación curricular, estrategias de enseñanza-aprendizaje que tengan relación en el área pedagógica; con la finalidad de desarrollar, diseñar, aplicar y fomentar la creatividad e innovación en espacios educativos formales e informales, tomando en cuenta las necesidades para generar conocimientos que enriquezcan en campo educativo y su propia práctica profesional contribuyendo así con proyectos de investigaciones que incidan la formación de la sociedad y la optimización de los procesos de enseñanza-aprendizaje con una visión humanista y un alto interés ético y de responsabilidad social.
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Al término de su formación profesional, el estudiante habrá adquirido las siguientes capacidades:
Asignatura institucional.
Análisis histórico de la educación.
Metodologías para la evaluación del aprendizaje.
Tendencias pedagógicas contemporáneas.
Investigación pedagógica.
Seminario de tecnología educativa.
Estrategias de aprendizaje.
Diseño y evaluación curricular.
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