Doctorado

Educación

RVOE: 20210335
Área de conocimiento:

Doctorado en Educación

Modalidad

Online

Periodicidad

Duración

2 años

Asignaturas

15

¿Por qué estudiar nuestro Doctorado?

Determinará a partir del análisis de los conceptos, teorías y metodologías de los procesos educativos, aunado a procesos de investigación educativa que permita la adecuada detección de las problemáticas de los sistemas del ámbito educativo del tipo y nivel superior, conduciéndolo al desarrollo, implementación y contribución de propuestas innovadoras educativas sustentadas con pensamiento crítico, reflexivo, creativo y constructivo en las áreas de docencia e investigación; con el propósito de intervenir en distintos procesos educativos a nivel nacional e internacional, considerando los nuevos modelos educativos, políticas educativas, prácticas educativas, técnicas y herramientas que fundamenten propuestas en las áreas de currículum, ambientes de aprendizaje, gestión educativa, aplicación de las TIC´S.

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Perfil de egreso

Al término de su formación profesional, el estudiante habrá adquirido las siguientes capacidades:

  • Detección de problemáticas en los sistemas educativos enfocado
    al desarrollo e implementación de propuestas innovadoras de mejora educativa.
  • Conceptualización de los paradigmas del aprendizaje desde el enfoque constructivo y significativo.
  • Análisis de los componentes fundamentales de la tecnología educativa actual, los usos, las limitaciones de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación.

Materias por periodo

Cuatrimestral

Epistemología aplicada a la educación.
Ambientes de aprendizaje y materiales educativos.
Uso de las TIC ́s en la educación.
Políticas educativas contemporáneas.
Teorías y modelos de diseño instruccional.
Aprender y enseñar en la sociedad del conocimiento.
Contexto educativo en México y América Latina.
Seminario de innovación en el diseño, desarrollo y evaluación curricular.
Evaluación de los nuevos entornos del aprendizaje.
Proyecto de tesis doctoral: presentación final.
Investigación cualitativa en la educación.
Práctica y formación docente del siglo XXI.
Seminario de investigación educativa.
Seminario de debate académico.
Asignatura institucional.

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